سفارش تبلیغ
صبا ویژن
اندکى که دوام دارد ، به از بسیارى که ملال آرد . [نهج البلاغه]
نگاهی به رشد تعلیم و تربیت
ویژگی های تدریس موفق
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/27:: 2:35 عصر
  • *طراحی برنامه

    *شناخت موقعیت اجتماعی دانش آموزان

    *حفظ شخصیت معلم

    *تفهیم روش تدریس به دانش آموزان

    *تهیه لوازم موردنیاز آموزش

    * مهم شمردن درس

    *اشراف به تمام روش های تدریس

    *استفاده از نظرات زیرکانه ی دانش آموزان

    *داشتن غنای علمی

    *پرسش های تدریجی متراکم

    *رعایت تعادل در حین سخن گفتن

    *اهمیت دادن به نظم

    *گروه بندی کردن

    *درس مهم است،اما نه فقط درس

    *پذیرفتن این که عالم محضر خداست وخدا همه جا ناظر کارهاست.

    منبع:مجله رشد تکنولوژی آموزشی اسفند86

     


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    سنجش مستمر ومراحل آن:
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/27:: 2:34 عصر
  • سنجش مستمر به فرآیند آماده کردن دانش آموزان از طریق ارائه ی بازخوردهای روشن برای درک عملکردشان به گونه ای که بهبود عملکرد بعدی شان کمک کند گفته می شود.

    مراحل سنجش مستمر:

    1-خلق ملاک های موفقیت

    برای درک عملکرد دانش آموزان به ملاک های نیاز داریم که:

    *روشن و واضح باشند.

    *با هدف های اصلی آموزش مرتبط باشند.

    *هر دانش آموزی در کلاس درس از آن ها آگاه باشد ودرکشان کند.

    2-آماده کردن باز خوردهای مفید

    برای آن که باز خورد ها مفید باشند،رعایت نکات زیر ضروری است:

    *ارائه ی بازخورد به طور مکرر در ارتباط با درک عملکرد دانش آموزان طی فرآیند یادگیری یاد دهی.بغضی از بازخوردها خاص را می توانیم ازقبل تهیه وطراحی کنیم.

    *ارائه ی بازخورد به صورتی که به دانش آموزان اطلاع دهد،نه تنها تکالیف خود را به خوبی انجام داده اند یا خیر،بلکه برای انجام بهتر وپیشرفت در کارشان چگونه باید عمل کنند.

    *ارائه ی بازخوردهایی که به توالی وادامه ی فعالیت های یادگیری شکل دهند.

    *ارائه بازخورد از سوی افراد گوناگون (معلم وهم کلاسی)به جنبه ها وابعاد گوناگون تکالیف انجام شدهع با تکالیفی که دانش آموز در حال انجام آن هاست.

    منبع:مجله رشد تکنولوژی آموزشی اسفند86

     


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    یادگیری فعال گامی به سوی تفکر خلاق
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/27:: 2:31 عصر
  • در دنیای تعلیم وتربیت ، غالبا والدین وبه ویژه مصلحان جامعه همواره نگران این واقعیت اند که :ممکن است آن چه دانش آموز یاد می گیرند ،سطحی باشد وآموخته های آنها را نمی توان دلیلی بردرک وفهم مطالب دانست.معلمان نیز مدعی اند که آن چه آنان در کلاس آموزش می دهند فراتر از آموخته های دانش آموزان است ولی برای بررسی علل یادگیری سطحی دانش آموزان وچاره اندیشی نسبت به آن وقت و فرصت کافی در اختیار ندارند.این نگرانی ها وادعاها به جا وقابل تامل وبررسی اند،زیرا :اولا" طرح این گونه نگرانی ها بر بیداری وتحرک جامعه دلالت دارد.ثانیا" آموزش روش های یادگیری فعال ،عمیق وخلاق ،مشکلی است که نسبت ،در همه ی نظام های آموزشی وجود دارد ومسئله ای عمومی به شمار می رود.

    یکی از راههای فعال کردن ذهن دانش آموزان،عادت دادن آن ها به طرح سوال درباره ی موضوع درس است.بدون شک سوال کردن برای معلم روش جدیدی محسوب نمی شود،ولی شرکت دادن دانش آموز در فرآیند یاد دهی ویادگیری وارائه بخشی از درس  به وسیله ی او ،از طریق طرح سوال ،تهیه ی پاسخ وشرح آن در کلاس ،برای دانش آموز روش وفعالیتی نو وهیجان انگیز به حساب می آید.معلم با این روش ،شرایطی در کلاس به وجود می آورد که دانش آموزان ملزم می شوند نخست بدون مراجعه به کتاب نسبت به موضوع درس دقیق وکنجکاو شوند،آموخته های قبلی خود را زیر ورو کنند ،با معلم وهم کلاسی های خود مشورت کنند وسر انجام اندیشمندانه به طرح چند سوال بپردازند.آن گاه معلم سوال ها را روی تخته ی کلاس می نویسد وبه کمک دانش آموزان ، آن ها را اصلاح وطبقه بندی می کند.سپس اندکی درباره ی نکات ظریف واصلی درس توضیح می دهد وبه طورکلی دانش آموزان را برای مطالعه ی دقیق متن درس وکشف پاسخ سوال ها آماده می کند. هم چنین در این موقعیت مناسب ، معلم می تواند درباره ی اهمیت سوال ،ریشه ی سوال ،هدف از سوال ،انواع سوال ،سطوح سوال ،ویژگی های سوال خوب وحتی ویژگی های پاسخ مناسب اطلاعات مفید وسود مندی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد.

    دانش آموز در مدت معینی که معلم تعیین می کند به مطالعه ی کتاب وسایر منابع تعیین شده ی قبلی(مثل مجلات رشد-لوح فشرده ونیز کتاب های آموزشی در دسترس) می پردازد. در این مدت معلم نیز مشغول طرح سوال می شود تا کمتر به طرح سوال هایی که پاسخ آن ها بیان حقایق ویا از نوع بلی یا خیر است بپردازدودر عوض می کوشد دامنه ی سوال ها را در جهت تعبیر وتفسیر موضوع ،اظهار نظر ودر ارتباط با مهارت آموزی وتحلیل پدیده ی مورد نظر توسعه دهد.طراحی واجرای سوال های ابتکاری وخلاق معلم در این مرحله بسیار مهم وکارساز است زیرا او می خواهد از این طریق دانش آموز را متفکر ،دقیق،خود باورومتکی به خودبارآورد.بنابراین نوع سوال ها بیشتر باید رشد دهنده تفکر برانگیز وچالش گونه باشدپس از پایان وقت تعیین شده معلم پاسخ دانش آموزان را در برابر هر یک از سوال ها به بحث وگفت وگومی گذارد وبه گونه ای عمیق ودقیق ،به فرآیند یاد دهی ویادگیری را هدایت می کند و آگاهانه مفاهیم ومطالب راتکرار وتوسعه می دهد تا دانش آموزان در ضمن بحث وگفت وگو نسبت به موضوع نظرات روشنی پیدا کنند ومفاهیم را به خوبی درک نمایند.

    انجام فعالیت هایی مانند تکرار اظهار نظرهای دانش آموزان ،مراجعه به منابع دیگر در کلاس وتفسیر شکل ونمودار درس ها مناسب ترین ومفید ترین فرصت وموقعیت هایی هستند که در آن ها معلم می تواند با طرح سوال های جدید از میزان درک وفهم دانش آموزان آگاه شود وبا ارائه بازخوردی مناسب وصمیمی درک عمیقی در ذهن دانش آموزان ایجاد کند.

    منبع:مجله رشد تکنولوژی آموزشی اسفند86


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    مدرسه گریزی
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/24:: 8:32 صبح
  • اصطلاح مدرسه گریزی پس از اجباری شدن آموزش و پرورش در اواخر قرن نوزدهم میلادی در اروپا رواج یافت. در آن موقع اصطلاح فرار از مدرسه کلیه شکل های غیبت بدون اجازه از مدرسه را دربرمی گرفت. فرار از مدرسه عکس العمل های متفاوتی از سوی اولیاء و مربیان برانگیخته است که اهمیت مطالعه گسترده این موضوع را دو چندان می کند. نگرانی هایی که این نوع مشکل به وجود می آورد پرسش هایی را در ذهن اولیاء و مربیان به وجود می آورد مانند: سرنوشت او چه می شود؟ آیا در بزرگسالی به مشکلی برنمی خورد؟
        با این توصیف، سوالی را می توان مطرح کرد که آیا فرار از مدرسه یک فاجعه است؟ در بهترین شرایط ، مدرسه گریزی می تواند تبعات جبران ناپذیری را به دنبال داشته باشد. به طوری که برخی از روانشناسان مدرسه گریزی را با خودکشی فردی مقایسه کرده اند. به عبارت دیگر، همان طور که بیمار در معرض خطر خودکشی را باید بستری کرد، یک کودک مدرسه گریز را نیز باید به یک مدرسه شبانه روزی یا بازپروری نوجوانان منتقل کرد.
        چرا کودک از مدرسه می گریزد؟ جواب این سوال را با پیگیری مسیر رشد و تحول کودک می توان پیدا کرد. ورود به مدرسه اولین برخورد جدی کودک با اجتماع و درخواستهای آن است. کودک مدرسه گریز، آینده اجتماعی و شغلی خود را به مخاطره می اندازد، در نتیجه فرار از مدرسه یک خودکشی اجتماعی است. با ورود کودک به محیط مدرسه، دوگانگی و کشمکشی بین محیط خانوادگی و محیط جدید ایجاد می شود. اما این تعارض از کجا ریشه می گیرد؟ مدرسه برای آموختن مهارت های تفکر جدید مثل نوشتن، حساب و... روی شناخت بنیادی کودک از دنیای اطرافش تاثیر می گذارد، در عین حال دامنه این تاثیر تا رشد جسمانی وی هم کشیده می شود. اثر روی رشد جسمانی با آموزش های حرکتی، زنگهای ورزش و رسیدگی به مسائل بهداشتی، خودش را نشان می دهد.
        کودک در محیط آموزش، خود را بین هم سن و سالانش می بیند و برای نخستین بار دست به ترسیم تصویری از خود بر اساس نگرش های گروه همسالان می زند. این تصویر جدید، از زاویه دید محیطی، در تعارض با تصویر قبلی محیط خانوادگی قرار می گیرد. پس مدرسه تکالیف جدیدی را روی دوش کودک که ماهیتی رابطه جو دارد می گذارد. می توان گفت ورود به مدرسه به خاطر همین تکلیف جدید بحران زاست. هر چند نمی توان تفاوت های فرهنگی شدن و اجتماعی شدن افراد را از نظر دور داشت ولی هر کودکی با توجه به تمام ملاحظات، متحمل فشار روانی می شود.
        انسان موجودی رابطه جو و اهل تجربه کردن است؛ وقتی مدرسه تکالیفی را فراتر از توان دانش آموز از وی می خواهد نطفه مدرسه گریزی بسته می شود. کودک مدرسه گریز را کودکی توصیف می کنند که دارای هوش پایین تری است، هوش وی برای سازگاری با درخواست های محیط آموزشی کافی نیست. در کوتاه ترین تعریف؛ هوش، توانایی سازگاری با محیط است. ظرفیت پنهان کودک در برخورد با درخواست های محیط جدید آشکار می شود.
        رشد اخلاقی کودک در دوره مدرسه دارای جایگاه ویژه ای است. کودک از یک سو با ارزش های اخلاقی محیط آموزشی که توسط مدرسه و معلم تدریس می شود و از سوی دیگر با ارزش های اخلاقی گروه همسالان دست به گریبان است.
        اخلاق به طور معمول، ادب را ستایش می کند ولی گروه همسالان جسارت و بی ادبی را شجاعت می داند. ظرفیت سازش یافتن یا کنار آمدن با موفقیت های مختلف و متفاوت، لازمه میانجی گری این دو نوع خط مشی اخلاقی است.
        اگر کودکی نتواند بین این دو قطب متضاد، صلح و سازش ایجاد کند دچار ناکامی خواهد شد. تلاش کودک در این سن و سال برای انجام کاری جدید و به کار بستن ابتکار از سوی احساس درونی مقصر بودن و گناهکاری تهدید می شود. ولی همین کودک از 6 - 7 سالگی تا آغاز نوجوانی روابط عمده اجتماعی اش را در محیط آموزشی و گروه همسالان سپری می کند. فقدان احساس کارآمد بودن و مثمرثمر بودن، کودک را متزلزل می کند و بهره وری و کارآمدی فرد را تهدید می نماید.
        منابع:
        1- روان شناسی رشد، دکتر علی اکبر سیف
        2- خانواده و دشواری های رفتار با کودکان، دکتر علی قائمی
    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    مراحل نوشتن طرح درس روزانه
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/24:: 8:31 صبح
  •  به طور کلی برای تهیه یک طرح درس روزانه، مراحل و نکات زیر را به ترتیب دنبال می کنیم.

    ادامه مطلب...

    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    چرا بعضی از دانش آموزان تقلب می کنند؟
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/24:: 8:30 صبح
  • روی آوردن به تقلب و تبدیل شدن آن به یک عادت در این گونه از دانش آموزان در اغلب موارد امری است که به مسائلی از جمله محیط مدرسه، همکلاسی ها و حتی تربیت خانوادگی بازمی گردد. وقتی دانش آموزی نداند که برای چه درس می خواند و تا زمانی که به این موضوع پی نبرد که منظور از امتحان، پس دادن آموخته هایی است که در کلاس فراگرفته و یا خانواده دانش آموز فقط از فرزندش نمره قبولی بخواهد، نه این که از او جهت یاد گرفتن مطالب و مفاهیم درسی بازخواست نماید، دانش آموز نیز برای گرفتن نمره ده به هر دری می زند، حتی اگر شده با توسل به تقلب برای کسب نمره قبولی اقدام خواهد نمود. این است که او سعی می کند تا کوتاه ترین و تنهاترین راه را برای دریافت تأییدیه قبولی جهت ارائه به اولیاء را طی کند، پس آن چه که باید در کلاس های درس توسط دبیران و در خانواده ها برای اولیا و در مدرسه برای مدیران و در امتحان برای دانش آموزان اهمیت داشته باشد، مفاهیم است، نه نمره ده. البته همان طور که در ابتدا یادآور شدیم این موضوع فقط شامل حال عده ای از دانش آموزان خاص می شود و اکثر دانش آموزان از این قائده مستثنی هستند.

    روزنامه کیهان 27/7/86


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    عشق یعنی مهدی صاحب زمان (عج)
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/21:: 11:18 عصر
  • تنها بهانه برای زنده بودنم ، نفس کشیدنم

     دوستت دارم ....

    ای امید و آرزوی من ، دنیای من

     دوستت دارم....

    ای تو به زیبایی یک گل سرخ ، به پاکی یک چشمه زلال ،

    به لطافت باران بهار

           دوستت دارم....

    ای تو فصل بهارم ، همیشه یارم 

     دوستت دارم...

     ای تو آرامش وجودم ، همه بود و نبودم ، هستی ام

    دوستت دارم....

     ای تو طلوع زندگی ام

    دوستت دارم....

    ای تو عشق زندگی ام ، همیشگی ام ، ماندنی ام

      دوستت دارم....

     دوستت دارم و خواهم داشت تو لایق این

     دوست داشتنی ...

     عاشقت می مانم و خواهم ماند ای که تومجنون این دل دیوانه ای...

    ....دوستت دارم

     .به خاطرت جانم را ، زندگی ام را ، فدایت می کنم

    دوستت دارم..  

      چشمهایم را قربانی نگاهت میکنم ....

    ....دوستت دارم

    اگر می گویم که دوستت دارم از ته دلم می گویم ، 

     از تمام وجودم می گویم!

     باور کنی ، باور نکنی یک کلام!

     دوســــــــــــــــــتت دارم 

    دوستت دارم

     

    به پاکی چشمانت قسم دوستت دارم

    به خدا خیلی دوستت دارم........

     

     

     


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    تقدیم به تمام معلمین عزیز
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/21:: 11:16 عصر

  • نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    نصب ویندوز از بوت
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/21:: 11:0 عصر
  •  نصب ویندوز از بوت

    برای این که ویندوز را از اول نصب کنید باید یک cd بوت داشته باشید هنگامی که سیستم را روشن میکنید کلید delete را نگه دارید و وارد تنظیمات setup شوید.اکثر mother board های جدید در همان بالا منوی boot‌را دارند که شما با زدن کلید های چپ و راست میتوانید وارد ان شوید و بوت اول خود را cdrom انتخاب کنید.باید روی ان enter‌ زده و cdrom ‌را انتخاب کنید.سپس روی exit رفته و save and exit‌ یا  چیزی شبیه به این را بیاد انتخاب کنید که تنظیمات شما را زخیره کند.حال هنگام روشن کردن سیستم اگر cd بوت در سیستم باشد میتوانید از ان استفاده کنید.بعد از این که cd  بوت شد و هنگامی که گفته میشود press any key .......... دکمه ای را بزنید تا وارد مراحل نصب ویندوز شوید.

     منتظر بمانید تا ویندوز مراحل نصب را طی کند بعد از این که به متنی که حاوی توضیحات مایکروسافت و نوعی قرارداد با شما میباشد رسیدید.روی F8 کلیک کنید تا تائید شود.

     در قسمت بعد چنانچه شما قبلا ویندوزی داشته باشید از شما خواهد شد که میخواهید روی همان ویندوز نصب شود یا انتخاب با شما باشد. با زدن دکمه R میتوانید روی همان ویندوز نصب کنید و با زدن دکمهEsc‌ انتخاب درایو ظاهر خواهد شد.پیشنهاد ما Esc‌میباشد.

     اگر Esc‌را زده باشید این قسمت یعنی قسمت انتخاب درایو ظاهرمی شود. میتوانید درایو مورد نظر را انتخاب کنید همچنین با زدن دکمه D‌میتوانید درایو را پاک کنید تا بعدا تبدیل به درایو جدید یا تبدیل به دو یا چند درایو کنید. بعد از این که D را بزنید دوباره دکمه L‌رابزنید حال درایو پاک شده.میتوانید درایو پاک شده را انتخاب و با زدن دکمهC‌ان را دوباره بسازید.وقتی ان را میسازید میتوانید هجم ان را تایین کنید .مثلا اگر میخواهید درایو را تبدیل به دو درایو کنید.باید هجم فعلی را تبدیل به 2 کرده و Enter کنید.حال دو درایو جدید خواهید داشت.البته برای عوض کردن یا تقسیم هجم درایو میتوانید از Partition Magic هم استفاده کنید که اموزش ان در بخش اموزش گذاشته شده.یا این که برای ساخت پارتیشن های خود باید Fdisk‌را بلد باشید که ان هم در بخش اموزش یاد داده شده است. به حر حال با انتخاب درایو مورد نظر خود میتوانید وارد قسمت بعد شوید.

     در اینجا میتوانید انتخاب کنید که فرمت درایو شما چه باشد FAT یا NTFS‌تفاوت این دو را در اینجا ببینید و انتخاب کنید.بهتر است گزینه هایی که جلوی ان کلمه Quick‌ نوشته شده را انتخاب نکنید زیرا فرمت کامل مناسب تر است. بعد از این که مراحل را رد کردید ویندوز فرمت انتخابی شما را اغاز کرده و سپس فایلهای مورد نیاز را کپی میکند. سپس سیستم restart خواهد شد.

     بعد از این که سیتم restart شد کاملا صبر کنید تا ویندوز مراحل نصب را ادامه دهد اگر به پنجره وارد کردن کد ویندوز رسیدید کدی که در کیس ویندوز یا در فایلی متنی با نام serial یا cd key قرار دارد وارد کنید.این پنجره بستگی به تنظیمات شما ممکن است در این قسمت یا در قسمتهای بعد ظاهر شود.

     در اینجا زبان  خود را انتخاب میکنید .برای این که امکان تایپ فارسی داشته باشید روی customize‌کلیک کرده و تب language را انتخاب کنید سپس هر دو تیک را علامت بزنید و apply را بزنید تا فایلهای مربوط نصب شوند بعد در قسمت details روی add کلیک کرده و فارسی را اضافه کنید. رو دکمه ok زده و next‌کنید


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    اموزش نصب ویندوز xp
  • نویسنده : مرتضی بیابانی:: 87/3/21:: 10:59 عصر
  • اموزش نصب ویندوز xp

     

    ابتدا باید یک cd ویندوزxp داشته باشید . دقت کنید که این cd باید bootable باشد. اگر میخواهید که ویندوز فعلی را تبدیل به ویندوز xp کنید یا update کنید نیازی به cd  بوت ندارید. cd ویندوز را درون cd rom گذاشته و ویندوز اتوماتیک auto run خواهد شد.دقت کنید که اگر بخواهید ویندوز فعلی خود را که مثلا 98 یاme یا2000 میباشد را update کنید اطلاعات شما مثلا my document شما و برنامه های نصب شده شما حفظ خواهد شد.ولی اگر ویندوز شما ایراد دارد.بهتر است ان را از اول فرمت و نصب کنید که این نوع نصب در اینجا توضیح داده شده است.

    بعد از این که cd ویندوز را گذاشتید. خود به خود مرحله نصب ویندوز شروع خواهد شد . روی گزینه install windows xp کلیک کنید.

    در قسمت بعد از شما پرسیده میشود که میخواهید یک ویندوز جدید نصب کنید یا ویندوز فعلی را update کنید در صورتی که در ویندوز فعلی شما ایرادی ندارد و میخواهید ان را تبدیل به xp کنید این مرحله را رد کنید و دست نزنید زیرا به طور خودکار upgrade  recommandedانتخاب شده است.ولی چنانچه قصد دارید ویندوز جدیدی در درایوی دیگر نصب کنید باید new instalation را انتخاب کنید.در این صورت بعد از نصب کامل ویندوز xp هنگامی که سیستم را روشن میکنید دو منو ظاهر شده و از شما پرسیده خواهد شد که میخواهید وارد کدام ویندوز شوید.بدین ترتیب شما 2 ویندوز خواهید داشت.

     در مرحله بعد باید سریال ویندوز را وارد کنید این سریال احتمالا در پشت کیس cd یا درون خود cd  داخل فایلی به نام serial یا cd key یا readme نوشته شده.

     در قسمت بعد روی دکمه advanced option کلیک کرده و در پنجره جدید گزینه دوم را تیک بزنید.این برای این است که شما درایوی را که ویندوز در ان ریخته شود را انتخاب کنید.همچنین جهت تسریع کار میتوانید گزینه اول را تیک بزنید تا تمامی فایلهای ویندوز روی هارد ریخته شده و از انجا نصب شوند.بر روی ok کلیک کنید. در قسمت پایین میتوانید زبان خود را انتخاب کنید ان را farsi‌انتخاب کنید تا ابزار فارسی نصب شوند. (اگر تصمیم دارید از فارسی سازی مثل سینا پک استفاده کنید این قسمت را دست نزنید).حال بر روی next کلیک کنید.

     در این مرحله از شما سوال میشود میخواهید نصب ویندوز رو از اینترنت به روز کنید؟ چنانچه مایل باشید میتوانید گزینه بالا را انتخاب کرده و next را بزنید در این صورت اخرین update ها از اینترنت دانلود خواهد شدولی با انتخاب گزینه پایینی بدون update وارد مرحله بعد می شوید.به هر حال بعد از رد کردن این قسمت فایلهای ضروری اتوماتیک کپی یا دانلود خواهند شد و سیستم restart خواهد شد.

     منتظر بمانید تا ویندوز مراحل نصب را طی کند بعد از این که به متنی که حاوی توضیحات مایکروسافت و نوعی قرارداد با شما میباشد رسیدید.روی F8 کلیک کنید تا تائید شود.

     در قسمت بعد چنانچه شما قبلا ویندوزی داشته باشید از شما خواهد شد که میخواهید روی همان ویندوز نصب شود یا انتخاب با شما باشد. با زدن دکمه R میتوانید روی همان ویندوز نصب کنید و با زدن دکمهEsc‌ انتخاب درایو ظاهر خواهد شد.پیشنهاد ما Esc‌میباشد.

     اگر Esc‌را زده باشید این قسمت یعنی قسمت انتخاب درایو ظاهرمی شود. میتوانید درایو مورد نظر را انتخاب کنید همچنین با زدن دکمه D‌میتوانید درایو را پاک کنید تا بعدا تبدیل به درایو جدید یا تبدیل به دو یا چند درایو کنید. بعد از این که D را بزنید دوباره دکمه L‌رابزنید حال درایو پاک شده.میتوانید درایو پاک شده را انتخاب و با زدن دکمهC‌ان را دوباره بسازید.وقتی ان را میسازید میتوانید هجم ان را تایین کنید .مثلا اگر میخواهید درایو را تبدیل به دو درایو کنید.باید هجم فعلی را تبدیل به 2 کرده و Enter کنید.حال دو درایو جدید خواهید داشت.البته برای عوض کردن یا تقسیم هجم درایو میتوانید از Partition Magic هم استفاده کنید که اموزش ان در بخش اموزش گذاشته شده.یا این که برای ساخت پارتیشن های خود باید Fdisk ‌را بلد باشید که ان هم در قسمت اموزش یاد داده شده است. به حر حال با انتخاب درایو مورد نظر خود میتوانید وارد قسمت بعد شوید.

     در اینجا میتوانید انتخاب کنید که فرمت درایو شما چه باشد FAT یا NTFS‌تفاوت این دو را در اینجا ببینید و انتخاب کنید.بهتر است گزینه هایی که جلوی ان کلمه Quick‌ نوشته شده را انتخاب نکنید زیرا فرمت کامل مناسب تر است. بعد از این که مراحل را رد کردید ویندوز فرمت انتخابی شما را اغاز کرده و سپس فایلهای مورد نیاز را کپی میکند. سپس سیستم restart خواهد شد.

     بعد از شروع مجدد سیستم منتظر بمانید تا مرحل نصب اتوماتیک پیش برود تا اینکه شما با پنجره ای مواجه خواهید شد.در اینجا زبان  خود را انتخاب میکنید .چنانچه در قسمت چهارم شما فارسی را انتخاب کرده اید این قسمت را دست نزنید . فقط در قسمت details عربی را remove‌ کنید(البته این کار بستگی به نوع کیبورد شما دارد ولی در اکثر کیبوردها با این کار چند ایراد جزئی بر طرف خواهد شد به هر حال فارسی سازی ویندوز xp کامل نیست و ایراداتی در حروف ی پ ژ گ احتمالا خواهید داشت برای فارسی کردن ویندوز میتوانید از یک فارسی ساز استفاده کنید) رو دکمه ok زده و next‌کنید.
     

    از اینجا به بعد برای هر دو حالت نصب از روی ویندوز و نصب از boot مشترک میباشد.

     در این جا نام خود و نام کمپانی یا شرکت یا هرچه دوست دارید.مثلا home

     در اینجا نام کامپیوتر خود را مینویسید که نامی به عنوان پیش فرض نوشته میشود.در قسمت پایین میتوانید پسور مدیریت کامپیوتر را وارد کنید به این ترتیب کسی نمیتواند به جای شما وارد شود زیرا شما مدیریت کامپیوتر را دارید و میتوانید حتی برای استفاده کننده های دیگر هم قواعدی خواص تایین کنید مثلا برادر کوچک شما نتواند فایلها را پاک کند.

     این قسمت برای تنظیمات اتصال به اینترنت است.روی منوی پایین روی اول زده و ایران را انتخاب کنید.در قسمت What Area Code استان را میزنید مثلا برای تهران 021      در قسمت dial nomber چیزی ننویسید.و در پایین هم نوع ارتباط تلفنی خود  تون یا پالس را انتخاب کنید و next کنید.

     در اینجا ساعت محلی را انتخاب میکنید.جلوی time zone‌ اگر در ایران هستید GMT+03:30 Tehran‌ را انتخاب کنید.و بر روی next کلیک میکنید .ویندوز نصب را ادامه داده و سر انجام به پایان میرساند و سیستم restart خواهد شد.

     بعد از شروع مجدد ویندوز از شما سوالاتی خواهد شد شما تمام گزینه هایی که از شما میخواهد ویندوز را توسط اینترنت رجیستر کنید را کنسل کنید(باید گزینه های پایین را انتخاب کنید) زیرا هنوز معلوم نیست مودم شما به درستی کار میکند یا نه ؟

    سپس در اخر از شما خواسته میشود 5 user معرفی کنید که شما برای اولی نام خود را وارد کرده و finish را بزنید.حال شما وارد ویندوز جدید شده اید.
     


    نظرات شما ()
    ---------------------------------------------------
    <   <<   26   27   28   29   30   >>   >

    لیست کل یادداشت های این وبلاگ
    ---------------------------------------------------
     RSS 
    خانه
    ایمیل
    شناسنامه
    مدیریت وبلاگ
    کل بازدید : 464789
    بازدید امروز : 3
    بازدید دیروز : 14
    ... فهرست موضوعی یادداشت ها...
    کتاب -مقاله-تحقیق-عکس .
    ............. بایگانی.............
    رشدو آموزش
    رشدومذهبی
    رشدوطرح درس
    رشدعلمی(کامییوترو...)
    رشدو خانواده
    رشدو مهارت زندگی
    رشدو مهدویت
    رشدومدیریت
    ارزشیابی
    تکلیف شب وانواع آن
    اقدام پژوهی

    ..........حضور و غیاب ..........
    یــــاهـو
    ........... درباره ما ..........
    نگاهی به رشد تعلیم و تربیت
    مرتضی بیابانی
    این وبلاگ با نگاهی به روش های تعلیم و تربیت نوین ایجاد شده است . امیدواریم بتوانیم گامی هر چند کوچک در راستای آموزش و پرورش نوآموزان برداریم . از طریق تلفن و یا ایمیل ما را از نظرات خود بهره مند سازید 05113711400دبستان پسرانه استقلال ناحیه 5مشهد-ایمیل beiabani@gmail.com

    .......... لوگوی ما ........
    نگاهی به رشد تعلیم و تربیت
    .......لوگوی دوستان ........




    ....... لینک دوستان .......
    کارشناسی تکنولوژی گروه های آموزشی ناحیه5 مشهد
    آثار شهید مطهری
    اداره آموزش و پرورش ناحیه 5
    اطلاعات علمی ایران
    راز و رمز کلاس و درس و ...معلم
    پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران
    نشریه الکترونیکی پژوهش های علوم اسلامی
    کتابخانه صوتی
    کتابخانه احکام
    مدرسه اینترنتی تبیان
    مدیران منطقه 3 آموزش وپرورش ناحیه5 مشهد
    دبستان پسرانه استقلال ناحیه 5 مشهد

    ............. اشتراک.............
     
    مرتضی بیابانی - نگاهی به رشد تعلیم و تربیت
    سفارش تبلیغ

    ابتدا نیت کنید


    سپس برای شادی روح حضرت حافظ یک صلوات بفرستید

    .::.حالا کلید فال را فشار دهید.::.

    برای گرفتن فال خود اینجا را کلیک کنید
    دریافت کد فال حافظ برای وبلاگ



    ............ طراح قالب...........